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Asignatura del Pensum de Estudios de la carrera de Pregrado: Profesor Especialidad Informática de la UPEL - IMPM Núcleo Académico Mérida; que surge del análisis de las competencias que deberá demostrar el futuro docente en esta Especialidad a quien se le facilitará la aplicación de herramientas teóricas y prácticas al igual que el manejo de estrategias metodológicas para la enseñanza de la Informática desde una perspectiva de aprendizaje significativo.
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Francisco Marichal: Me complace decir que este proyecto al igual que todos los anteriores realizados por mis compañeros de curso, buscan incentivar la incorporación de la gran variedad de beneficios y aplicaciones que nos brindan las TICs en el sector educativo, brindando a todos los Estudiantes y Docentes una nueva visión de la educación del siglo XXI. Felicitaciones a todos!!!
ResponderEliminarEste proyecto nos permitió conocer una herramienta informática que podemos utilizar en cualquier área de la educación, acercando así al docente y al estudiante y motivando a un aprendizaje mucho mas dinámico, me pareció excelente el trabajo presentado.
ResponderEliminarJennifer Becerra: En acuerdo con las videoconferencias, nos permite desde la comodidad de nuestros hogares poder relacionarnos con el resto de personas ya sea nacional o internacional. Este método ha sido muy usado en las grandes empresas donde ya no se envía al personal a reuniones sino que por medio de la tecnología lo puede hacer en video conferencias.
ResponderEliminarEsta herramienta es muy importante sin embargo su uso en el campo educacional es muy limitada, es de buen uso efectivamente para tener una comunicación cuando se refiere al proceso de enseñanza a distancia, de igual manera es de gran utilidad para grandes empresas y así puedan realizar las reuniones por medio de esa herramienta.. También es importante mencionar que ya esta herramienta permite la enseñanza personalizada a domicilio como lo es (Open english).
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ResponderEliminarEl uso de videoconferencia para impartir educación puede resultar exitosa, siempre y cuando se cuente con los recursos
ResponderEliminarnecesarios y el personal humano capacitado para la puesta en marcha. Este mecanismo permite a las instituciones ofrecer
un nivel de educación de mayor calidad. En este caso, le facilita al estudiante la adquisición de nuevos conocimientos en el área de Análisis de Sistemas, afianzar lo visto en clases presenciales y algo fundamental, es tener la posibilidad de realizar cualquier tipo de pregunta a los conferencistas,con el fin de aclarar sus dudas desde su hogar, oficina o en las mismas instalaciones del instituto a través de Internet.
Por otro lado, es válido destacar que hoy día se busca mejorar la educación a través del uso de Videoconferencias, ya que actúan como complemento de las diferentes áreas. Y el profesor(a) debe ser capaz de adaptarse y adquirir competencias relacionadas a las tecnologías e ir ampliando su rol como educador. Gracias.
Luis Espinoza: El uso de esta tecnología por parte de profesores y alumnos supone la necesidad de un proceso de capacitación, a los alumnos para que no constituya una barrera en sus participaciones y sobre todo por parte del profesor, ya que este nuevo sistema de comunicación será eficaz cuando el profesor lo entienda como una herramienta más, en su quehacer profesional y cuando comprenda plenamente que tiene alumnos en diferentes sitios a los que tiene que involucrar en la comunicación, como si estuvieran presentes en el mismo sitio.
ResponderEliminarla herramienta de las video conferencias resulta una gra comodidad en muchos aspectos tanto educativos como profesionales ya que permite realizar cualquier tipo de reuniones o eventos desde cualquier parte del mundo a traves de una computadora, desde el programa skype, en realdad es algo que debemos empezar a implementar para observar los beneficios .....
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